ACTIVIDAD 6: CON BASE A LA ACTIVIDAD 5 ELABORAR UN ESQUEMA GRÁFICO DE LAS POSIBLES SOLUCIONES QUE SE LE PUEDEN DAR AL EQUIPO DE COMPUTO.

Revisar que la tarjeta de video este bien colocada

 (quitarla y volverla a poner)

TARJETA DE VÍDEO

reemplazarlo por otro disco duro.                              instalar un antivirus y

                                                                              mantenrlo actualizado.

DISCO DURO                                                      MEMORIA RAM

POSIBLES SOLUCIONES A

FALLAS DEL EQUIPO

MICROPROCESADOR                                                                   TARJETA MADRE

revisar los puentes de velocidad                       

del microprocesador.                                          Haciendo un recorrido por la placa a       simple vista podemos observar los capacitores

afectados y es notable la hinchazón del cilindro.

ACTIVIDAD 5: ELABORAR UN ESQUEMA GRÁFICO DE LAS POSIBLES FALLAS QUE PUEDAN SUCEDER EN LOS COMPONENTES INTERNOS Y EXTERNOS DE LA COMPUTADORA.

 El ordenador se bloquea con frecuencia

MICROPROCESADOR

 El sistema manda un mensaje de error de                      

 insuficiente memoria para trabajar.                                                 El Monitor                                               enciende pero no se ve nada en la

 pantalla y se escuchan una serie de Beeps.

MEMORIA RAM                                                                                               TARJETA DE VIDEO

POSFALLAS DEL HARDWARE

DISCO DURO                                 TARJETA MADRE

Se escucha un sonido metálico continuo

proveniente del interior del disco duro                      

El equipo sufre reinicios inesperados,

pantallas azules en Windows o, incluso,

 falla en la copia de los archivos, p

ero en este caso se suma la presencia de un extraño olor que surge del CPU.

ACTIVIDAD 4: MENCIONA CUALES SON LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA APLICAR MANTENIMIENTO CORRECTIVO AL EQUIPO DE COMPUTO.

*Desconectar los componentes de la corriente eléctrica.

*Utilizar la pulsera antiestatica.

*Disponer de las herramientas adecuadas y necesarias.

*Tener libre de suciedad el área de trabajo.

*Esperar a que el equipo este a temperatura ambiente para su manipulación.

*Desarmar el equipo en orden y en calma.

*Si se extrae una pieza o componente, tener cuidado con su manipulación.

ACTIVIDAD 3: Elaborar una investigación del kit de herramientas utilizado para aplicar mantenimiento correctivo al equipo de computo, así mismo incluir su imagen.

Actividad 2

-Elaborar 2 ejemplo de la vida diaria de acuerdo a los tipos de mantenimiento que existen

INMEDIATO:
-Juan circulaba en su coche, se le reventó una banda, la compro y se la instalo.
-Aldo paseaba en su bicicleta, se le enterró una espina y la pancho, fue al desponchado y se la arreglaron.

DIFERIDO:
-En el pueblo se callo un poste de la luz, después de un tiempo lo cambiaron.
-el motor de mi troca de desvielo, después de 2 semanas el mecánico la arreglo.

PROGRAMADO:
-El aceite del carro se debe cambiar cada 120000 km.
-Mi familia acude al doctor cada 6 meses.

PREDICTIVO:
-Manuel tiene escurrimiento nasal, parece que tiene gripe.
-Carlos trae la mano vendada, parece que se lastimo.

DE OPORTUNIDAD:
-Los intendentes barren la escuela por la tarde.
-Manuel limpia la panadería después de terminar el pan.

UNIDAD 1 INTRODUCCION

MANTENIMIENTO AL EQUIPO DE COMPUTO

UNIDAD 1

INTRODUCCIÓN AL MANTENIMIENTO

Competencia Genérica:

-Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas partir de métodos establecidos

Competencia Disciplinar: 

-Utiliza las tic`s para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.

Atributo:

-Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo.

¿Que es el mantenimiento correctivo?

-Es el solucionar o arreglar fallas en  el equipo de computo, ya sea sw o hw.

¿A que se le puede dar mantenimiento correctivo?

-A cualquier equipo con sw y hw

Menciona el procedimiento para aplicar mantenimiento correctivo

-Iniciar el antivirus, escanear el equipo

-Eliminar virus encontrados

-finalizar

Mencione la diferencia entre mantenimiento correctivo y preventivo

-Mp.:prevé fallas en el equipo

-Mc.:Soluciona las fallas presentes en el equipo

Menciona las características del mantenimiento correctivo

-Soluciona fallas dadas en el equipo

-Mantiene el correcto funcionamiento del equipo 

-Elaborar un cuadro sinoptico de los tipos de mantenimiento que existen.

Mantenimiento: Conjunto de operaciones para que un equipo reúna las condiciones necesarias para el propósito para el que fue construido.

De actualización: Su propósito es compensar la obsolescencia tecnológica o las nuevas exigencias que no fueron tenidas en cuenta antes.

De conservación: Destinado a compensar el deterioro sufrido por el uso, los agentes meteorológicos u otras causas.

Correctivo: Corrige las averías o defectos observados.

Inmediato: Se realiza al momento de percibir la avería o falla.

Diferido: Al momento de percibirse la avería, se produce un paro del equipo, para su posterior reparación.

Preventivo: Destinado a garantizar la fiabilidad de equipos en funcionamiento antes de una avería.

Programado: Donde las revisiones se dan por tiempo u horas de uso.

Predictivo: trata de determinar el momento en el cual se devén efectuar las reparaciones determinando un periodo de uso antes de ser reparado.

De oportunidad: Aprovecha los periodos de no utilización, evitando parar los equipos cuando están en uso.